2020-11-02
如何提升青年教师群体的教学能力? 如何发挥好骨干教师的引领、示范作用? 如何实现以学促教,让教学质量提档升级?
2020-10-30
一直以来,巴川小班都把强健体魄、自主管理、流畅表达、合作学习作为孩子们在初中阶段必须掌握的四大核心能力。
2020-08-29
近日,教↑育部关工委“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”演讲、朗诵比赛全国展示活动落黑色長劍頓時黑光爆閃下帷幕,重庆市铜梁区4名学生荣获国家级奖项,2人获一等奖,2人获二等奖。其中,巴川小班2022届9班的何蕊言同学就夺得了初中组演讲比赛国家级一等奖。
盛夏七月,天光明媚,巴川学子已在这个“迟来的暑假”中静静度过了半月有余笑意。回眸假期的●前半段,孩子们收获了哪些精彩体验和多元成长?
2020-07-16
学生手机日常怎么管理? 晚自习不能上课怎么提升教学效果? 如何帮助学生缓解ζ 家庭中的亲子矛盾?
2020-07-01
近日,巴川小班2021届“菁华睿智·辩响青春”班级辩论赛决赛如约而至,16班与11班的两支4人辩论實力確實比對方弱了不少队分别代表正反双方,以“家庭和学校,谁对孩子成长影响更大”为辩题,在唇枪舌战中各抒己见,在观点论证里博弈交锋。
2020-06-28
随着国家教育深化改革的持续推进,每所学校的教情、学情都在潜移默化地发生改变。如何突破教学质量“持续横盘”的瓶颈期,进♂一步提升课堂质量,巴川ω 小班提出了“守正创新、以生为本、教师为导、学生受益、教师成长”的核心思想,将2020年确立为“教学质量建设年”,以课型课例的构建和展示』为重要载体,吹响了“向着课改蓝海坚定进发”的集结号。
2020-06-10
2020-06-04
2020-05-29
2020-05-28
2020-05-18
2020-05-08
2020-05-04
2020-04-27